Мел. В школу и из школы без родителей: чек-лист, как подготовить к этому ребёнка

Скоро сентябрь. И если с этого учебного года ваш ребенок будет ходить от школы до дома, кружков, друзей самостоятельно, изучите этот чек-лист. Психолог, руководитель Академии безопасности и спикер Aviapark Modern Family Festival 2023 Ольга Бочкова рассказывает, как максимально обезопасить ребенка в пути, который он будет проделывать сам.

Становясь старше, ребенок все сильнее нуждается в пространстве для самостоятельной деятельности. Главная задача родителей здесь — не оградить его от мира незнакомых людей, а, наоборот, научить безопасно и комфортно в нем жить. Поэтому к подготовке ребенка к самостоятельным прогулкам я рекомендую приходить поэтапно.

1.«Учу тебя»

Первый этап посвящен изучению необходимых ребенку принципов безопасности, которые сделают его маршрут максимально надежным. Поэтому пункты этой части чек-листа требуют активного участия родителя.

  • Постройте для ребенка безопасный маршрут прогулок через светлые людные места. Обращайте внимание ребенка на пешеходные переходы, на локации, которые стоит обходить — открытые люки, парковки, места, где кормят дворовых собак.
  • Расскажите про «‎островки безопасности», к сотрудникам которых всегда можно обратиться за помощью‎. Это магазины, аптеки, кафе, салоны красоты.
  • Научите правилу «нет-уходи-расскажи». Оно действует в ситуациях, когда к ребенку обращается посторонний человек с любым (это важно!) предложением.
  • Покажите ребенку, у кого и как просить помощи. Есть пять категорий людей-помощников (их будет легко запомнить по пальцам на руках): полицейские, охранники, кассиры, водители общественного транспорта и женщины с детьми.
  • Обозначьте, что просить помощи или делать все, что предлагает незнакомец, — разные вещи. Даже если ребенку нужна помощь, он должен знать, что с посторонним человеком уходить никуда нельзя.
  • Учите ребенка громко говорить в общественных местах, даже кричать. Ломайте стеснение при помощи специальных игр: пойте в парках, играйте в «Кто громче».


Когда вы знакомите ребенка с маршрутом, учите его основными правилами безопасности:

  • Как себя вести, если заблудился?
  • Что делать, когда к тебе обращается незнакомец?
  • Как попросить о помощи в «‎островках безопасности»?
  • Какие правила нужно соблюдать на дороге?


2.Делаем вместе

Гуляя по уже знакомому маршруту, смоделируйте для ребенка разные ситуации и спросите, как бы он в них поступил. Ребенку важно прожить их на собственном опыте, чтобы запомнить основные правила безопасности.

  • С незнакомцами держим дистанцию не менее 2 шагов.
  • Незнакомцам мы говорим «нет» и уходим в безопасное место
  • При необходимости громко кричим, кусаемся, царапаемся.
  • Рассказываем доверенному взрослому о случившемся.


Не забывайте, что ребенку должно быть весело и не страшно: навыки безопасности лучше закрепляются в спокойной и расслабленной атмосфере без стресса, когда вы приятно проводите время, не запугиваете и не читаете нотаций.

3.Ребенок делает сам, вы — рядом

На третьем этапе дайте ребенку больше свободы. Проходя маршрут, находитесь рядом, но поодаль.

Привлеките знакомых, которые «сыграют» подозрительных людей, сбивающих ребенка с пути. Они попросят ребенка о помощи, будут звать с собой, предложат погладить щенка или угостят конфетами.

Очень важно еще до прогулки предупредить ребенка о наличии таких «ловушек», не раскрывая деталей. И ни в коем случае нельзя подстраивать похищение или нападение, ведь детям тяжело отличить реальность от игры. Иначе это событие вместо тренировки превратится в детскую травму.

4.Ребенок гуляет один

Когда предыдущие этапы остались позади, ребенок легко пройдет в одиночестве уже знакомый маршрут, в случае опасности не впадет в ступор и сможет обратиться за помощью.

Заранее обговорите с ним правило «Предупреди, потом делай». Когда ребенок хочет поменять площадку, сходить в магазин или в гости к друзьям, нужно сначала позвонить родителям и предупредить об этом.

Важно также убедиться, что ребенок:

  • хочет гулять самостоятельно;
  • четко знает правила безопасности и понимает, почему важно их соблюдать;
  • умеет контролировать эмоции и не поддастся на уговоры незнакомца;
  • готов быть громким и настойчивым, когда это необходимо;
  • знает номера телефонов родителей и точный адрес дома;
  • легко открывает двери и достает до кнопок в лифте;
  • знает, какие места опасны, а куда можно обратиться за помощью.


При себе ребенок должен иметь заряженный телефон или любое другое средство связи. Также можно дать ему браслет или памятку с телефонами родителей, персональную сигнализацию и установить приложение для отслеживания геолокации.

Во время прогулки у ребенка должны быть минимальные карманные деньги (сумма определяется индивидуально). В одежде ребенка предпочтительнее яркие оттенки и светоотражающие элементы.

Помните, что в основе всех правил — крепкая связь родителя с ребенком. Ваша задача — эмоционально его поддерживать, не ругать, не пугать запретами, быть для ребенка другом и на своем примере показывать, что правила безопасности помогают стать в первую очередь свободным и самостоятельным.

Источник: «Мел»

Другие публикации

Мел. Гид по детской зимней безопасности

К середине декабря до многих регионов России добрались морозы. А значит, пора провести ревизию зимней одежды и напомнить детям правила безопасности. Гайд для родителей составила Ольга Бочкова — клинический психолог,

Подробнее

ОТР. Ребенок в силу того, что его социальная активность растет, будет получать звонки от незнакомых номеров. Он должен быть готов к тому, что такое произойдет

Если звонят, вот что-то срочное, у мамы с папой что-то с телефоном, а ты, получается, не можешь принять, потому что у тебя все остальные номера

Подробнее